Apprendre le solfège : Rythme – Module 4a (comprendre)

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Apprendre le solfège

 

Module 4 : les signes de prolongation

 

Dans cette série de vidéos réalisée pour apprendre le solfège, je vous montre, étape par étape, comment réussir à lire les rythmes. Pour être efficace, j’ai organisé cet apprentissage en modules, chaque module comportant 2 parties :

a – Comprendre : je vous donne tous les éléments théoriques pour comprendre chaque étape

b – Pratiquer : je vous montre comment vous entraîner à lire

Module 4a : comprendre

Je viens de m’apercevoir que j’ai oublié de parler d’une ou deux choses dans la vidéo :

  • Il existe des valeurs doublement pointées. Dans ce cas, le deuxième point augmente la durée de la note de la moitié de la valeur du premier point ! Par exemple, une blanche doublement pointée durera la valeur de la blanche (2 temps) + la valeur du premier point (la moitié de la blanche, soit 1 temps) + la valeur du deuxième point (la moitié du 1er point, soit un demi-temps), soit au total 3 temps et demi. Ouf !
  • Les valeurs pointées s’appliquent aux silences de la même façon qu’aux notes (soupir pointé, demi-soupir pointé, etc.)

 

Réglages de la vidéo

Pour voir la vidéo en Haute Définition, lancez-la puis cliquez sur la petite roue dentée « Paramètres » en bas à droite de la vidéo et choisissez « 720P HD » ou « 1080 HD ».

Pour voir la vidéo en plein écran, cliquez sur le petit carré en bas à l’extrême droite de la vidéo.

 

Pour passer à la pratique du module 4, cliquez ici :

Module 4b : pratiquer les signes de prolongation

 

Cet article vous permet-il d’apprendre le solfège efficacement ?

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Comments

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8 réponses

  1. ali jedidi
    | Répondre

    C’est vraiment bien fait avec une précision et une pédagogie efficace, merci de votre aide.

  2. amine
    | Répondre

    Barbara est-ce que les cours de piano et d’orgue ne sont pas les mêmes?

    • Barbara
      | Répondre

      Bonjour Amine, l’orgue et le piano sont des instruments très, très différents. Le seul point commun est le clavier, le reste étant vraiment différent. A bientôt.

  3. dimanchin
    | Répondre

    bonjour,
    je fais du piano depuis toujours mais sans connaître le solfège !!! cela m’aide énormément !! je viens de voir les cours 4, j’imagine qu’il y a des cours 1,2,3, peut on les visionner ?

    merci en tout cas, c’est très clair et très pédagogique
    nicole

    • Barbara
      | Répondre

      Bonjour Nicole,
      vous trouverez ces cours sur la page « Solfège » ou en cliquant ici. A bientôt.

  4. khalid
    | Répondre

    bonjour Barbara,
    je trouve votre blog magnifique, et que vous êtes vraiment formidable.
    une vraie prof sympa.

  5. Je viens de visionner les huit vidéos sur le rythme et c’est magnifique !
    Très bien fait, bien expliqué, pédagogique …

    Petite suggestion pour la mnémotechnie des silences:
    Pause =======> chu_u_u_ut
    Demi-pause = ==> chu_ut
    Soupir =======> chut
    Demi-soupir ===> ch’t (« u » non prononcé)
    Quart de soupir => ch
    Merci et félicitations.
    Géjiel

  6. Sallum
    | Répondre

    Les explications de Barbara sont magnifiques. Elle mérite cinq sur cinq. C’est très pédagogique.

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